Narra e descrivi tu

IMPARO A Narra e descrivi tu TITOLO scrivere un t es to narrativo In campagna pieno pomeriggio di un giorno caldo di maggio. Descrivi dove si trova la protagonista, con chi, dov è, cosa vede, quali colori e suoni ci sono. Leggi prima tutto il racconto, poi arricchiscilo inserendo sequenze narrative e sequenze descrittive. Paola vede passare svelta la sua gatta. da qualche giorno che non la vede, ha fretta. E sembra anche molto dimagrita. Che cosa può essere successo alla gatta? Dove starà andando? Decide di seguirla e affretta il passo. La gatta arriva nella legnaia e si in la tra i ceppi. Paola si avvicina e vede... i cuccioli. Come sono i gattini, dove sono? Quanti sono? Di quale colore? Che cosa fanno? Quanto sono grandi? Quali emozioni prova Paola? Paola è euforica e corre a gambe levate dai suoi famigliari per dare il lieto annuncio. Che cosa dice? A chi lo dice? Come reagiscono? La mamma di Paola decide di portare i gattini in un luogo più tranquillo e sicuro. Dove li porta? Come li sistema? Con che cosa prepara la cuccia? Da quel momento ogni giorno la gatta e i gattini ricevono la visita di tutti i bambini del vicinato! 103
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