Verbi

Imparo a scrivere Verbi I verbi hanno un ruolo fondamentale in un testo, perché concorrono a rendere avvincente le descrizioni delle azioni, delle avventure e delle imprese dei personaggi che compaiono nella vicenda. I verbi, però, devono essere scelti con molta cura, perché se si utilizzano sempre e solamente i verbi “fare” o “dire” o “andare”, il testo risulterà estremamente monotono. L’insegnante faceva il conto degli alunni e faceva il programma della prossima visita guidata al mulino. I bambini facevano le riflessioni su ciò che avrebbero potuto vedere e facevano le domande da porre al mugnaio. Il giorno della visita arrivò presto e al mulino tutti osservavano e facevano domande. Al termine fecero un cartellone da fare come regalo al mugnaio. L’insegnante gli alunni e la prossima visita guidata al mulino. I bambini su ciò che avrebbero potuto vedere e le domande da porre al mugnaio. Il giorno della visita arrivò presto e al mulino tutti osservavano e domande. Al termine un cartellone da al mugnaio. 1 Quante volte è stato usato il verbo "fare"? Come si poteva sostituire? Prova a scrivere i verbi più adatti scegliendo tra: ponevano, riflettevano, donare, realizzarono, scrivevano, contava, programmava. A casa dovrò fare ( ) i compiti. La mamma ha fatto ( ) una buona minestra. Nello spettacolo devo fare ( ) la parte di Romeo. Mia sorella fa ( ) la seconda elementare. 2 Sostituisci nelle frasi il verbo "fare" con questi sinonimi: recitare, frequentare, cucinare, eseguire. Vedere Dire Andare Mettere 3 Ecco altri verbi che si ripetono spesso nei testi. Prova a cercare tutti i sinonimi possibili fra quelli dell'elenco e scrivili al posto giusto nella tabella: osservare, indossare, infilare, camminare, passeggiare, posare, raccontare, esprimere, appoggiare, guardare, scrutare, esaminare, notare, conversare, partire, avanzare. Ieri siamo usciti per (vedere) i colori dell’autunno. La mamma vuole che (mettere) sempre la sciarpa. Le scarpe nuove sono troppo difficili da (mettere) Ogni giorno devo (andare) da casa a scuola. Ai nonni piace (andare) ogni giorno per il parco. Paolo (dire) sempre nuove barzellette durante la mensa. 4 Ora completa le frasi con il verbo più adatto. I verbi possono esprimere anche intensità diverse della stessa azione, cioè possono descriverla con minore o maggiore forza. Per esempio, leggi i verbi relativi alla parola pioggia: sgocciolare - piovigginare - piovere - scrosciare - diluviare. ... piluccare ... mangiare ... assaggiare ... divorare ... precipitarsi ... correre ... camminare ... affrettarsi ... desiderare ... pretendere ... ordinare ... volere ... bisbigliare ... urlare ... parlare ... esclamare 5 Prova a mettere in ordine di intensità crescente i verbi numerandoli da 1 a 4.
Imparo a scrivere Verbi I verbi hanno un ruolo fondamentale in un testo, perché concorrono a rendere avvincente le descrizioni delle azioni, delle avventure e delle imprese dei personaggi che compaiono nella vicenda. I verbi, però, devono essere scelti con molta cura, perché se si utilizzano sempre e solamente i verbi “fare” o “dire” o “andare”, il testo risulterà estremamente monotono. L’insegnante faceva il conto degli alunni e faceva il programma della prossima visita guidata al mulino. I bambini facevano le riflessioni su ciò che avrebbero potuto vedere e facevano le domande da porre al mugnaio. Il giorno della visita arrivò presto e al mulino tutti osservavano e facevano domande. Al termine fecero un cartellone da fare come regalo al mugnaio. L’insegnante   gli alunni e   la prossima visita guidata al mulino. I bambini   su ciò che avrebbero potuto vedere e   le domande da porre al mugnaio. Il giorno della visita arrivò presto e al mulino tutti osservavano e   domande. Al termine   un cartellone da   al mugnaio. 1 Quante volte è stato usato il verbo "fare"? Come si poteva sostituire? Prova a scrivere i verbi più adatti scegliendo tra: ponevano, riflettevano, donare, realizzarono, scrivevano, contava, programmava. A casa dovrò fare ( ) i compiti. La mamma ha fatto ( ) una buona minestra. Nello spettacolo devo fare ( ) la parte di Romeo. Mia sorella fa ( ) la seconda elementare. 2 Sostituisci nelle frasi il verbo "fare" con questi sinonimi: recitare, frequentare, cucinare, eseguire. Vedere Dire Andare Mettere         3 Ecco altri verbi che si ripetono spesso nei testi. Prova a cercare tutti i sinonimi possibili fra quelli dell'elenco e scrivili al posto giusto nella tabella: osservare, indossare, infilare, camminare, passeggiare, posare, raccontare, esprimere, appoggiare, guardare, scrutare, esaminare, notare, conversare, partire, avanzare. Ieri siamo usciti per (vedere)   i colori dell’autunno. La mamma vuole che (mettere)    sempre la sciarpa. Le scarpe nuove sono troppo difficili da (mettere)    Ogni giorno devo (andare)    da casa a scuola. Ai nonni piace (andare)    ogni giorno per il parco. Paolo (dire)    sempre nuove barzellette durante la mensa. 4 Ora completa le frasi con il verbo più adatto. I verbi possono esprimere anche intensità diverse della stessa azione, cioè possono descriverla con minore o maggiore forza. Per esempio, leggi i verbi relativi alla parola pioggia: sgocciolare - piovigginare - piovere - scrosciare - diluviare. ... piluccare ... mangiare ... assaggiare ... divorare ... precipitarsi ... correre ... camminare ... affrettarsi ... desiderare ... pretendere ... ordinare ... volere ... bisbigliare ... urlare ... parlare ... esclamare 5 Prova a mettere in ordine di intensità crescente i verbi numerandoli da 1 a 4.