Leggermente Plus - Lingua e linguaggi 4 Libro accessibile

Il testo descrittivo Descrizione e narrazione Sequenze narrative e descrittive In ogni tipo di testo narrativo si possono incontrare delle sequenze descrittive. Le descrizioni, infatti, arricchiscono il racconto definendo meglio le caratteristiche di un personaggio, di un oggetto, di un animale, di un ambiente o di un'emozione. Gli indumenti Oliver Stramb Pierfilippo Perfetti conduce una vita impeccabile e molto, molto ordinata. Fino a quando nella casa accanto non si trasferiscono dei nuovi vicini: la famiglia Stramb. Sequenza narrativa Domenica mattina. Pierfilippo bussò alla porta del 17, augurandosi che gli Stramb, i suoi vicini di casa, fossero in piedi. Dopo una lunga attesa si sentirono dei passi strascinati(1). - Cos’è? - gridò ansiosamente qualcuno dall’interno. - Chi è? - Sono io, Pierfilippo, il vicino della porta accanto. Sequenza descrittiva La porta si aprì cigolando. Un volto pallido e brufoloso coronato da capelli flosci sbirciava attraverso un paio di spessi occhiali da gufo. Sequenza narrativa - Salve - disse Pierfilippo. - Non è troppo presto, spero. - Per cosa? - disse il tipo brufoloso. - Per restituire questo maglione - Pierfilippo mostrò l’enorme indumento marrone. Il ragazzo lo guardò. - È mio - disse Oliver, lo Spettrale Ragazzo dei Compiti. Mise il maglione fra le mani di Oliver. - Vuoi entrare? - disse Oliver. Pierfilippo ci pensò. Voleva entrare? Beh, sì che voleva. - Grazie - rispose. - Solo per un minuto, magari. Sequenza descrittiva Una volta entrato si rese conto di quanto Oliver fosse incredibilmente alto e magro. Svettava sopra Pierfilippo come un palo del telegrafo. Indossava una giacca a vento verde e pantaloni del pigiama azzurri. I suoi lunghi piedi bianchi erano infilati in un paio di enormi sandali verde pisello. Ma non avevano un paio di scarpe normali in quella famiglia? Sequenza narrativa - Dormono tutti - disse Oliver. - Sono rimasti svegli tutta la notte a festeggiare. Io no. Dovevo alzarmi presto. Compiti di matematica. - Giusto - assentì Pierfilippo. - Ottima cosa. Ehm… cosa si festeggiava? - Papà ha terminato la sua invenzione. Ecco cos’era tutto quel baccano durante la notte, tutti quei canti e quel frastuono. - Vuoi venire in camera mia? - chiese Oliver. - Va bene - disse Pierfilippo. - Dopo di te. Sequenza descrittiva La soffitta di Oliver era sporca oltre ogni limite. Pierfilippo era senza parole. A sua madre sarebbe preso un colpo. Il letto sfatto, pile di vestiti sporchi, scarpe spaiate… e libri ovunque. Quelli che non entravano negli scaffali strapieni erano ammonticchiati per terra. Sul letto, fra un mare di briciole, c’era la torta nuziale mancante dell’ultimo piano. I muri erano spogli fatta eccezione per una cartina del mondo e un poster di Stephen Hawking, il famoso scienziato. La scrivania era ingombra: un mappamondo, un microscopio, una penna nel calamaio, una boccetta d’inchiostro, un milione di matite mangiucchiate e una serie di altissime pile di fogli coperti da una scrittura fittissima. Sequenza narrativa C’era abbastanza materiale per tenere impegnato qualunque insegnante per l’eternità. Non c’era dubbio che Oliver prendesse i suoi compiti molto seriamente. - Dolce? - Umh… sì, grazie. Oliver frugò in giro, trovò un paio di forbici, staccò una certa quantità di torta e la passò a Pierfilippo senza dire una parola. Per un po’ cadde il silenzio. Pierfilippo masticava la sua torta. Oliver stava seduto a giocherellare con una matita. K. Umansky, Ti presento gli Stramb, Sinnos Rifletto sulla lingua Cerchia tutti i verbi presenti nel testo. Nelle sequenze narrative e descrittive prevalgono i tempi passato remoto e imperfetto. Quale tempo viene invece utilizzato nei dialoghi? Passato remoto. Presente. Cosa significa (1) Passi strascinati: passi mossi senza alzare i piedi dal suolo. Esplora il testo Il testo è stato diviso in sequenze descrittive e narrative. Quelle descrittive sono state evidenziate con due colori diversi. Le sequenze descrittive evidenziate in giallo descrivono una persona. un luogo. un oggetto. La sequenza descrittiva evidenziata in rosa descrive una persona. un luogo. un oggetto. Si tratta di un testo realistico. fantastico. Scrivi tu Immagina che Oliver sia un ragazzo ancora più ordinato di Pierfilippo e un appassionato musicista. Riscrivi il testo sul quaderno, cambiando le parti descrittive.
Il testo descrittivo   Descrizione e narrazione Sequenze narrative e descrittive In ogni tipo di testo narrativo si possono incontrare delle sequenze descrittive. Le descrizioni, infatti, arricchiscono il racconto definendo meglio le caratteristiche di un personaggio, di un oggetto, di un animale, di un ambiente o di un'emozione.   Gli indumenti Oliver Stramb Pierfilippo Perfetti conduce una vita impeccabile e molto, molto ordinata. Fino a quando nella casa accanto non si trasferiscono dei nuovi vicini: la famiglia Stramb. Sequenza narrativa Domenica mattina. Pierfilippo bussò alla porta del 17, augurandosi che gli Stramb, i suoi vicini di casa, fossero in piedi. Dopo una lunga attesa si sentirono dei passi strascinati(1). - Cos’è? - gridò ansiosamente qualcuno dall’interno. - Chi è? - Sono io, Pierfilippo, il vicino della porta accanto. Sequenza descrittiva La porta si aprì cigolando. Un volto pallido e brufoloso coronato da capelli flosci sbirciava attraverso un paio di spessi occhiali da gufo. Sequenza narrativa - Salve - disse Pierfilippo. - Non è troppo presto, spero. - Per cosa? - disse il tipo brufoloso. - Per restituire questo maglione - Pierfilippo mostrò l’enorme indumento marrone. Il ragazzo lo guardò. - È mio - disse Oliver, lo Spettrale Ragazzo dei Compiti. Mise il maglione fra le mani di Oliver. - Vuoi entrare? - disse Oliver. Pierfilippo ci pensò. Voleva entrare? Beh, sì che voleva. - Grazie - rispose. - Solo per un minuto, magari. Sequenza descrittiva Una volta entrato si rese conto di quanto Oliver fosse incredibilmente alto e magro. Svettava sopra Pierfilippo come un palo del telegrafo. Indossava una giacca a vento verde e pantaloni del pigiama azzurri. I suoi lunghi piedi bianchi erano infilati in un paio di enormi sandali verde pisello. Ma non avevano un paio di scarpe normali in quella famiglia? Sequenza narrativa - Dormono tutti - disse Oliver. - Sono rimasti svegli tutta la notte a festeggiare. Io no. Dovevo alzarmi presto. Compiti di matematica. - Giusto - assentì Pierfilippo. - Ottima cosa. Ehm… cosa si festeggiava? - Papà ha terminato la sua invenzione. Ecco cos’era tutto quel baccano durante la notte, tutti quei canti e quel frastuono. - Vuoi venire in camera mia? - chiese Oliver. - Va bene - disse Pierfilippo. - Dopo di te. Sequenza descrittiva La soffitta di Oliver era sporca oltre ogni limite. Pierfilippo era senza parole. A sua madre sarebbe preso un colpo. Il letto sfatto, pile di vestiti sporchi, scarpe spaiate… e libri ovunque. Quelli che non entravano negli scaffali strapieni erano ammonticchiati per terra. Sul letto, fra un mare di briciole, c’era la torta nuziale mancante dell’ultimo piano. I muri erano spogli fatta eccezione per una cartina del mondo e un poster di Stephen Hawking, il famoso scienziato. La scrivania era ingombra: un mappamondo, un microscopio, una penna nel calamaio, una boccetta d’inchiostro, un milione di matite mangiucchiate e una serie di altissime pile di fogli coperti da una scrittura fittissima. Sequenza narrativa C’era abbastanza materiale per tenere impegnato qualunque insegnante per l’eternità. Non c’era dubbio che Oliver prendesse i suoi compiti molto seriamente. - Dolce? - Umh… sì, grazie. Oliver frugò in giro, trovò un paio di forbici, staccò una certa quantità di torta e la passò a Pierfilippo senza dire una parola. Per un po’ cadde il silenzio. Pierfilippo masticava la sua torta. Oliver stava seduto a giocherellare con una matita. K. Umansky, Ti presento gli Stramb, Sinnos Rifletto sulla lingua  Cerchia tutti i verbi presenti nel testo.  Nelle sequenze narrative e descrittive prevalgono i tempi passato remoto e imperfetto. Quale tempo viene invece utilizzato nei dialoghi?   Passato remoto.   Presente. Cosa significa (1) Passi strascinati: passi mossi senza alzare i piedi dal suolo. Esplora il testo Il testo è stato diviso in sequenze descrittive e narrative. Quelle descrittive sono state evidenziate con due colori diversi.  Le sequenze descrittive evidenziate in giallo descrivono   una persona.   un luogo.   un oggetto.  La sequenza descrittiva evidenziata in rosa descrive   una persona.   un luogo.   un oggetto.  Si tratta di un testo   realistico.   fantastico. Scrivi tu Immagina che Oliver sia un ragazzo ancora più ordinato di Pierfilippo e un appassionato musicista. Riscrivi il testo sul quaderno, cambiando le parti descrittive.