MAPPA Il testo regolativo

FACCIAMO IL PUNTO COMPLETA LA MAPPA DEL TESTO REGOLATIVO. SE HAI DIFFICOLT VAI ALLO SCHEMA INIZIALE DELLA SEZIONE. un testo che espone .................................... CHE COS per fare qualcosa o .......................................... di comportamento. Segue un ................................................: nei testi di istruzione che cosa fare IL TESTO REGOLATIVO COM FATTO .........................................., poi che cosa ...........................................; nei regolamenti, in genere, prima le cose più ..................... ......................................, poi le .............................. ............................. Il linguaggio è ................................................. Le frasi sono ................................................... COM SCRITTO I verbi sono all ................................................, all'imperativo o all infinito. Può contenere immagini che ....................................................., titoli delle ........................................., ...................................... numerati. AUTOVALUTAZIONE PER TE STATO: Alla fine di questa sezione sei capace di riconoscere il testo regolativo e conosci le principali caratteristiche di questo genere. Rifletti sul tuo lavoro, poi completa la tabella a fianco. Per approfondire vai alle pp. 172-175 del Libro delle Letture Per esercitarti vai alle pp. 70-75 del Libro di Scrittura FACILE ABBASTANZA DIFFICILE FACILE 87

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