Che lettura! - Letture 4 Sfoglialibro

LETTORE ESPERTO Il testo espositivo: lo schema Prova a costruire uno schema del brano che hai letto svolgendo i seguenti esercizi. 1 Il titolo e la presentazione del brano introducono l argomento che lo scrittore vuole esporre in questa pagina. Prova a spiegarlo con parole tue. .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... 2 L autore usa tre esempi per spiegare la sua idea. Rispondi alle seguenti domande. A. Che cosa si è potuto accertare sugli spostamenti degli animali marini monitorando il tonno Trevor? .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... B. Che cosa si è ipotizzato seguendo il viaggio di Nicole? .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... C. Quali scoperte sono state fatte seguendo i viaggi degli animali marini? A che cosa sono servite? .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... 3 Alla fine, l autore fa le sue conclusioni. Completa le frasi. La tecnologia può aiutarci a ............................................... l ambiente e dunque a ............................................. meglio. RIFLETTI: la maggior parte dei testi che danno informazioni e spiegazioni è costruita secondo questo schema: introduzione dell argomento; esempi per spiegare l argomento; conclusioni. 165
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