Raccontare e descrivere personaggi

LABORATORIO DI LETTURA BRR... CHE PAURA Raccontare e descrivere personaggi Come fanno gli scrittori a presentarci i personaggi, che esistono solo nella loro fantasia? Di solito ci forniscono qualche particolare del loro aspetto fisico, così che possiamo quasi vederli davanti a noi; ce li presentano anche in azione, in modo che possiamo capire qualcosa della loro maniera di muoversi, del loro comportamento, delle loro preferenze... ● Per ogni brano cerca il disegno che lo rappresenta e scrivi il numero giusto. Fai attenzione! Il disegnatore ha fatto alcuni errori: ha disegnato in modo sbagliato qualcosa che è descritto nei testi. Scrivi l’errore sotto alle illustrazioni. SCOPRI I PERSONAGGI Prova ora a cercare in un testo l’aspetto e le caratteristiche dei personaggi.Nei brevi brani che seguono, andremo… a caccia di indizi. 1 Un vecchio uomo di mare dal viso abbronzato e sfregiato da un colpo di sciabola prese alloggio presso di noi. Alto, poderoso, bruno, con un codino incatramato che gli ricadeva sopra il suo bisunto abito blu… Robert Louis Stevenson, L’isola del tesoro, Mondadori errore: .................. ● Scegli un titolo per ogni ritratto: quale può andar bene? Nelle caselle scrivi il numero del brano che meglio si adatta al titolo. Lo sconosciuto Lupo di mare Meravigliosa istantanea Il prigioniero dal passato Un vecchio gigante ● C’è un brano che non è stato illustrato. Cerchialo, poi fai tu sul quaderno il disegno del personaggio che viene descritto. 2 Era di nuovo là, le mani lungo i fianchi e gli occhi puntati alla mia finestra. La luce di un lampione gli pioveva addosso e lo faceva rassomigliare a uno spettro immobile, con la barba nera e gli occhi fosforescenti. Si vedeva che aspettava qualcuno. Angelo Petrosino, Un anno con Jessica, Sonda 3 Aveva una lunga barba bianca che gli pendeva fino alle ginocchia stranamente intrecciata. Probabilmente perché in tal modo era più facile tenerla in ordine. Immaginatevi quanto deve essere impegnativo pettinare tutti i giorni una simile giungla… Il busto enorme era infilato in una vecchia lunga camicia più grande delle più grandi vele del mondo. Michael Ende, Le avventure di Jim Bottone, Mondadori 4 Aveva gli occhi rossi come carboni ardenti e lunghi capelli grigi cadenti sulle spalle in ciocche arruffate. I vestiti erano di foggia antica, logori e sudici. Appese ai polsi e alle caviglie aveva pesanti manette con lunghe catene arrugginite. Oscar Wilde, Il fantasma di Canterville, Einaudi Ragazzi 5 Era la foto della nonna, la favolosa Ocean Jones, che io purtroppo non avevo mai conosciuto. Era seduta sui gradini color seppia di un camper di legno. Vestita da zingara, era semplicemente meravigliosa: bene in carne, misteriosa, con gli occhi neri come la notte. Sally Beauman, Ritratto di ragazza, Sperling & Kupfer ● Sottolinea nei brani con i colori indicati le caratteristiche del personaggio che vengono messe in evidenza: • aspetto fisico; • posizione (postura del corpo); • abbigliamento. ● In tre brani ci sono dei paragoni. Sottolineali. errore: .................. errore: .................. errore: ..................
LABORATORIO DI LETTURA    BRR... CHE PAURA Raccontare e descrivere personaggi Come fanno gli scrittori a presentarci i personaggi, che esistono solo nella loro fantasia? Di solito ci forniscono qualche particolare del loro aspetto fisico, così che possiamo quasi vederli davanti a noi; ce li presentano anche in azione, in modo che possiamo capire qualcosa della loro maniera di muoversi, del loro comportamento, delle loro preferenze... ● Per ogni brano cerca il disegno che lo rappresenta e scrivi il numero giusto. Fai attenzione! Il disegnatore ha fatto alcuni errori: ha disegnato in modo sbagliato qualcosa che è descritto nei testi. Scrivi l’errore sotto alle illustrazioni. SCOPRI I PERSONAGGI Prova ora a cercare in un testo l’aspetto e le caratteristiche dei personaggi.Nei brevi brani che seguono, andremo… a caccia di indizi.   1   Un vecchio uomo di mare dal viso abbronzato e sfregiato da un colpo di sciabola prese alloggio presso di noi. Alto, poderoso, bruno, con un codino incatramato che gli ricadeva sopra il suo bisunto abito blu… Robert Louis Stevenson, L’isola del tesoro, Mondadori errore: .................. ● Scegli un titolo per ogni ritratto: quale può andar bene? Nelle caselle scrivi il numero del brano che meglio si adatta al titolo.   Lo sconosciuto   Lupo di mare   Meravigliosa istantanea   Il prigioniero dal passato   Un vecchio gigante ● C’è un brano che non è stato illustrato. Cerchialo, poi fai tu sul quaderno il disegno del personaggio che viene descritto.   2   Era di nuovo là, le mani lungo i fianchi e gli occhi puntati alla mia finestra. La luce di un lampione gli pioveva addosso e lo faceva rassomigliare a uno spettro immobile, con la barba nera e gli occhi fosforescenti. Si vedeva che aspettava qualcuno. Angelo Petrosino, Un anno con Jessica, Sonda   3   Aveva una lunga barba bianca che gli pendeva fino alle ginocchia stranamente intrecciata. Probabilmente perché in tal modo era più facile tenerla in ordine. Immaginatevi quanto deve essere impegnativo pettinare tutti i giorni una simile giungla… Il busto enorme era infilato in una vecchia lunga camicia più grande delle più grandi vele del mondo. Michael Ende, Le avventure di Jim Bottone, Mondadori   4   Aveva gli occhi rossi come carboni ardenti e lunghi capelli grigi cadenti sulle spalle in ciocche arruffate. I vestiti erano di foggia antica, logori e sudici. Appese ai polsi e alle caviglie aveva pesanti manette con lunghe catene arrugginite. Oscar Wilde, Il fantasma di Canterville, Einaudi Ragazzi   5   Era la foto della nonna, la favolosa Ocean Jones, che io purtroppo non avevo mai conosciuto. Era seduta sui gradini color seppia di un camper di legno. Vestita da zingara, era semplicemente meravigliosa: bene in carne, misteriosa, con gli occhi neri come la notte. Sally Beauman, Ritratto di ragazza, Sperling & Kupfer ● Sottolinea nei brani con i colori indicati le caratteristiche del personaggio che vengono messe in evidenza: • aspetto fisico; • posizione (postura del corpo); • abbigliamento. ● In tre brani ci sono dei paragoni. Sottolineali. errore: .................. errore: .................. errore: ..................